Урок 19 Тема 1
Особые испанские существительные
El abrelatas abre latas
В необъятном испанском лексиконе имеются существительные, которые по своей форме можно отнести к особенному разряду слов, требующих отдельного рассмотрения. Они весьма распространены в испанском языке, и некоторые из них тебе наверняка знакомы. Речь идёт о двух категориях слов, чьи формы не совпадают с нашими представлениями о роде существительных и артиклях. Рассмотрим каждую группу отдельно.
1. el ave — las aves
Существует ряд слов, которые заканчиваются на -a, относятся к женскому роду, но при этом имеют артикль мужского рода. Эти существительные начинаются также на букву «a» и, в основном, состоят из малого количества слогов, то есть являются достаточно короткими.
el agua — вода
el alma — душа
un aula — аудитория
Такие слова не являются исключениями на роды, которые мы проходили во 2-м уроке, поскольку они оканчиваются на -a и относятся к женскому роду — тут всё правильно. Но артикль, который перед ними стоит, принимает форму мужского рода. Видимо, это связано с фонетическим процессом, который в течение истории испанского языка отбросил лишнюю букву «a» в артиклях la и una: вместо la agua стали говорить el agua, а una aula изменилось на un aula.
Относясь к женскому роду, эти существительные будут сопровождаться прилагательными также женского рода.
El agua está fría — Вода холодная
El aula es pequeña — Аудитория маленькая
El arma blanca — Холодное оружие
Не говори: El agua está frío или El aula es pequeño.
Можно сказать, что это правильные слова, которые в единственном числе просто имеют артикли мужского рода. И это касается исключительно единственного числа, так как во множественном артикль будет иметь корректный вид.
Las aguas — Воды
Las aulas son pequeñas — Аудитории маленькие
К данному типу также относятся следующие слова:
el águila — орёл
el hacha— топор
el ave— птица
el asa— ручка
el arma— оружие
Для проверки скажи самостоятельно по-испански:
Белый орёл летит над горами
У меня есть новый топор
Орёл — красивая птица
Ручка очень маленькая
Ручки очень маленькие
Так как не все короткие слова, начинающиеся и оканчивающиеся на a, будут иметь данную особенность, эти слова необходимо просто запоминать.
2. un paraguas, un microondas
В испанском языке есть ещё один тип слов, которые могут смутить своим окончанием. Например:
el paraguas — зонт
el cumpleaños— день рождения
el cortauñas — щипчики
Это двусоставные существительные, которые оканчиваются на -os или -as. Не смотря на окончание, они относятся к мужскому роду единственного числа.
El paraguas es negro — Зонт чёрный
Mi cumpleaños es siempre muy divertido — Мой день рождения всегда очень весёлый
Не говори: Mi cumpleaño или Mis cumpleaños.
У таких существительных очень интересное словообразование. Они состоят из двух основ. Первая основа является производной от глагола, а вторая — от существительного во множественном числе.
paraguas — parar (останавливать), aguas (воды)
cumpleaños — cumplir (исполнять), años (годы)
cortauñas — cortar (отрезать), uñas (ногти)
Во множественном числе у этих слов окончания будут оставаться неизменными.
el paraguas — los paraguas
el cortauñas — los cortauñas
Существует весьма обширное количество слов, которые относятся к данной группе. Перечислим ещё некоторые из них.
el lavavajillas — посудомоечная машина
el rompecabezas— головоломка
el sacacorchos— штопор
el abrebotellas — открывалка для бутылок
el abrelatas— открывалка для консервных банок
el sacapuntas — точилка для карандашей
el rascacielos— небоскрёб
el salvavidas — спасательный круг
Теперь скажи самостоятельно по-испански:
Эта головоломка очень сложная
У Даниеля есть штопор и открывалка
Этот небоскрёб очень высокий
Эти небоскрёбы очень высокие
Чтобы вся новая лексика хорошо усвоилась, её нужно закрепить на упражнениях и постоянно применять в речи. Не забывай особенности новых слов, представленных в этой теме, и не путай их роды.
Ejercicios
Упражнения
Ejercicio 1
Вместо пропусков поставь правильный артикль
1. … aves vuelan al sur;
2. … ave es muy grande;
3. Manuel tiene … hacha para cortar leña;
4. … agua en el mar está fría;
5. En nuestra academia hay … aula para conferencias;
6. … aulas en nuestra academia están reformadas;
7. … asa de este hervidor es muy incómoda.
Ejercicio 2
Переведи предложения на испанский язык
1. Минеральная вода в этом магазине очень дешёвая;
2. Это опасное оружие;
3. Топор моего дедушки очень старый;
4. Эта аудитория достаточно светлая;
5. Мне нравится фильм «Красный орёл»;
6. Птицы возвращаются сюда весной;
7. У этой чашки поломана ручка.
Ejercicio 3
Скажи названия предметов
Ejemplo:
El sacacorchos sirve para sacar corchos.
1. … sirve para abrir botellas;
2. … sirve para cortarse las uñas;
3. … sirve para abrir latas;
4. … sirve para salvar vidas;
5. … sirve para lavar la vajilla.
Ejercicio 4
Переведи предложения на испанский язык
1. В этом небоскрёбе сорок восемь этажей;
2. Где открывалка для бутылок?
3. День рождения Фелипе очень скучный;
4. Мне не нравится стричь ногти щипчиками;
5. Идёт дождь. У тебя есть зонтик?
6. На этом корабле только пять спасательных кругов;
7. Здравствуйте, мне нужна маленькая точилка и два карандаша.